Manu et Martin autour du monde

Manu et Martin autour du monde

Au delà de la Longue route, les enfants scrutent l'horizon et se questionnent sur l'avenir de leur planète. A la voile, en solitaire et par les mers du Sud, cette Longue Route a été racontée par des enfants. Le 15 août 2018, Manu, à bord de Martin, son bateau, est parti pour un tour du monde sans escale, en passant par les 3 caps: Bonne Espérance, Leeuwin, le Horn. Mes élèves et moi, Michèle, animons ce blog depuis notre classe de CM2 en Martinique pour  la 3ème année scolaire déjà. Bien que Manu n'ait pas pu bouclé son périple à cause d'une terrible tempête à l'entrée de l'Océan Indien ,  nous continuons ce beau projet collectif; cet espace est avant tout un lieu de découvertes et d'échange autour de la mer, les voyages, la voile, le respect de notre environnement et les aventures de Manu et Martin bien sûr !   A vivre et à faire vivre par tous: enfants, amis, familles,  passionnés de bateaux et  amoureux de notre belle terre... Notre petit travail de colibri est d'essayer de tisser un lien entre les enfants du monde, un lien tissé  des vraies valeurs, que sont le respect de l'autre et de notre planète.

Manu rend visite aux copains du Bono.

Juste après le week end festif des 16 et 17 juin, , Manu est allé à la rencontre de nos copains, les CM2 de l'école Jean Louis Etienne au Bono. Chacun a écrit son petit mot....

Manu rend visite aux copains du Bono.

L 'aventure de notre correspondance et la venue de Manu au Bono racontée par les élèves de CM2

Manu rend visite aux copains du Bono.
Manu rend visite aux copains du Bono.
Manu rend visite aux copains du Bono.

"On a découvert Manu grâce à une maîtresse "( Paloma).

" Nous le connaissons grâce à l'école des Anses d'Arlet. Ils nous ont
contacté  et demandé d'aller sur le blog de Manu."  (Nils )
«  Il y a une école de Marseille, une de Perpignan….une d’Argeles et un
enfant appelé Thomas qui participent aussi . «  (Nils)

"Manu est un navigateur, il a un bateau appelé Martin » (Suzon).
«  Il adore la lecture et les enfants «  ( Lilian)

« Son bateau est peint en poisson clown c’est à dire en orange et blanc
avec des yeux à l’avant » ( Lison)

Tous les deux, ils vont faire la Longue Route de Bernard Moitessier. " (
Suzon).
 

Manu rend visite aux copains du Bono.

«  Le bateau de Bernard Moitessier s’appelait le Joshua «  Killian

"...car , il y a cinquante ans, Bernard Moitessier avait fait le Golden
GLobe Challenge" ( Louis)

"Manu est un navigateur de 61 ans. Il va partir du Bono." ( Teddy)-Killian)

" IL fera la Longue Route 2018 en solitaire et sans escale en partant à
peu près mi-Aout" ( Titouan )

«  IL nous adit qu’il avait commencé à naviguer vers l’âge de  dix ans
«  ( Clara)
 

Manu rend visite aux copains du Bono.
Manu rend visite aux copains du Bono.

«  Il y a 26  autres personnes qui font la longue route. La longue
route, ce n’est pas une course ! «  (Suzon )

« Il est venu au Bono car il y avait  la fête des 50 ans de la Longue
Route 2018. » (Anthony)

«  Notre rencontre avec Manu a commencé le dimanche matin 17juin à
11hoo.Nous avions rendez-vous pour planter des arbres fruitiers pour
rendre hommage à Bernard Moitessier. » ( Youenn)

«  Le lundi 18 juin, Manu est venu nous rencontrer dans la classe. » (
Mayane )

« Une semaine avant qu’il n’arrive, nous avons  fait des lettres de
toutes les couleurs pour écrire «  bienvenu  Manu « .Le vendredi nous
avons gonflé des ballons et fait un grand dessin au tableau «  ( Clara)

«  Il  était content ! «  ( Louis )
 

Manu rend visite aux copains du Bono.


« Il est venu avec Bruno Treca qui filmait «  ( Inti ), »un
journaliste » ( Teddy), «  un passionné de voile et de
photographie »(Solveig)

«  Je lui ai fait plein de dessins, c’était super ! »  (Lilian)

«  Nous lui avons offert un mini- livre des records marins, un livre de
recettes bretonnes… «  ( Raphaël)

«  On lui a fait des dessins et  préparé un quizz sur Bernard Moitessier
«  ( Mila)

«  Manu a eu la plupart de bon aux réponses ! «  ( François)

«

Manu rend visite aux copains du Bono.


  Manu est très gentil et simple «  ( Mayane) …

«  Nous lui avons posé plein de questions «  ( Inti)

« Avant la récréation, nous avons dégusté les gâteaux que nous avions
préparé : il y avait des crêpes, des fars bretons et différentes sortes
de gâteaux bretons «  ( Youenn)

«  Manu est parti à 10 h00 pour voir Fanch et Françis, -qui partaient
lundi matin-  pour leur départ. » ( Mathis)
 

Manu rend visite aux copains du Bono.

« Après la récréation, nous avons fait des groupes pour présenter le
blog aux autres classes avec Manu : aux CE2, CM1, CE1 et aux CP » ( Paloma)

«  Quand on fini la présentation aux autres classes, Manu nous  a montré
par où il allait passer, puis, à midi, il est parti prendre l’avion pour
Argeles,là où est encore son bateau « . (Raphaël)



« J’ai adoré l’idée «   (Anthony)

«  Ils sont rigolos les correspondants de  Martinique «  ( Titouan)

«  C’est intéressant de voir des personnes qui vont faire le tour du
monde «  ( Nils)
 

Manu rend visite aux copains du Bono.

« J’aime bien parce projet m’ apporte des choses que je ne connaissais
pas . » (Teddy)

«  Ce qui m’a plu, c’est d’aller présenter le projet dans une autre
classe et manger les gâteaux ! » (Clémence)
 

Manu rend visite aux copains du Bono.
«  Ce qui m’a plus, c’est de pouvoir communiquer avec des gens qui sont
très loin ! Ce qui ne m’a pas plu, c’est de ne pas voir souvent Manu ! »
(Lili )

«  Ce qui m’a beaucoup plu, c’est de passer un bon moment avec Manu . Ce
qui m’a déplu c’est quand il est parti . » (Inti )

 
Manu rend visite aux copains du Bono.
Manu rend visite aux copains du Bono.
Manu rend visite aux copains du Bono.

Les CM2 du Bono

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